別離我而去

《別離我而去》轉折前後不妨各停一下。評價某處反覆交代時，可以看看讀者是否已經知道相關資訊，以及重述有沒有改變它原本的意思。速度感不只靠事件多少。

對步調的評價最好保留具體範圍，說明哪一段太快或太慢，比把整體一概而論更容易讓人理解。看似停下的場面，也可能正在補充先前沒有交代的資訊。快慢之外也能觀察輕重。

節奏的變化若引人注意，可以先記位置，稍後再找原因。覺得步調舒適時，試著說明是容易理解還是情緒剛好能跟上。讀得慢的部分未必最難懂，也可能只是情緒或畫面讓人願意停留，描述時可以避免把速度直接當成負擔。

節奏好壞不必只用快慢說。觀察一段敘事的節奏，可以同時記下它讓你何時想快讀、何時想停。翻頁的衝動值得記錄。

一段內容是否顯得擁擠，可以從自己需要回看的次數談起。留白可以改變時間感。閱讀速度不用始終一致。

轉場之前的空隙也可讀。討論某一回是否太短，不妨分別看它承接了什麼、完成了什麼，以及留下什麼，而非只計算頁數。如果一段對話讀來比行動場面更急迫，可以比較回應的先後與省略的停頓，看看速度感由哪裡產生。